星霜荏苒，居诸不息。值此辞旧迎新、继往开来之际，我谨代表建筑工程系全体教职工，向一年来“奋楫笃行、臻于至善”的全体同仁及“朝乾夕惕、功不唐捐”的全体同学致以新春的祝福！
2021年是不平凡的一年，在学校领导的亲切关怀下，建筑工程系全体教职工奋力拼搏，取得了可喜的成绩。
继续做实专业，课程建设成效显着。在建筑工程系党总支带领下，专业建设和课程建设成效显着，2个门课和1个课程体系参加学校第十届特色课评比活动，获得二等奖2项、优秀奖1项；荣获学校课程思政教学竞赛一等奖1项、二等奖1项，并推荐参加省赛；荣获黑龙江省第八届高校青年教师多媒体课件制作大赛叁等奖1项；荣获学校青年教师多媒体课件制作大赛一等奖1项、叁等奖2项；《工程项目管理》《土木工程施工技术与组织》获批校级重点建设课程；《土木工程材料》获批校级一流课程；建设在线课程1门；获批校级教学团队2个。1名教师参加2021全国民办高校课程思政高端论坛并发言；30人次参与学校应用型课程输出。
加大教科研改革力度，成绩斐然。2021年，全体教师积极进行教学改革，获批校级教育教学改革研究重点项目1项、一般项目5项；获批市科技局课题1项、教育部产学合作协同育人项目1项；申报省级规划课题2项，完成省级课题结题1项；获批校级“优秀实验项目”7项。专业积极通过“教赛融合”教学模式,在教学实践环节提升实践教学质量,提高学生的专业技能，教师指导学生参加省级及以上竞赛，获得国家级叁等奖1项、优秀奖1项；省级一等奖1项、二等奖4项、叁等奖2项、优秀组织奖1项；市级一等奖1项、二等奖2项、叁等奖3项。
新的一年，建筑工程系将继续深入落实“系为主体、做实专业”，充分发挥“支部建在专业上”的战斗堡垒作用，拿出新状态、树立新标杆、实现新跨越、赢得新开局。
将继续深化“以学生为中心”理念，推进课程改革。在《应用型课程开发指南》引领下，借助北区校园建设契机，加大优质课、一流课、特色课建设，积极开发产教融合课程。
将继续优化育人环境，加强学风建设。深入调研，结合专业特色开展多种形式学风建设活动，提升学生专业技能和社会实践能力，促进优良学风建设。
工管181班学生邹明爽说：“ 2021年是在校的第三年，收获了、成长了，从一名普通学生成长为一名学生党员，在成长中更加明确了自己肩上的责任和使命。在未来的日子里，我将努力用实际行动回报学校的培养，以梦为马，不负韶华。”
工管192班学生陈星月说：“ 2021是不平凡的一年，也是收获颇多的一年。难忘凌晨两点的自习室学习、难忘废寝忘食的学生干部工作。我坚信‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’！”
风景191班学生张婉君说：“ 2021年对我来说是最难忘的一年，这一年我担任建筑系团总支组织部长一职，从刚开始的茫然无措到现在的得心应手，回顾这一年来的学习、工作、生活等成长，正是学校给了我充分展现自己的机会，让我得到了锻炼，充实了我的大学生活，感谢学校，感谢老师。”
将继续拓展就业渠道，提高就业品位。坚持以服务学生为宗旨，充分发挥生涯导师的作用，优化毕业生就业工作机制。
2022年，是学校课程建设的收获年，更是建筑工程系发展的机遇年。在学校各级领导的关怀下，建筑工程系全体教职工秉持“舍我其谁挑重担，为观奇景上高山”的责任感，崇尚“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干精神，凝聚新共识、展现新作为、彰显新担当。
【责任编辑 王凡】
