12月11日上午，学校第叁阶段第二次“办学特色落地汇报”活动在图书馆601室进行，校领导曹勇安、姜岩、张振笋、白雪，以及各部门正、副职管理干部、汇报选手、点评人员现场参加，其他教职工以腾讯会议形式线上收看。
副院长张振笋主持活动，并对代表的汇报进行点评，肯定可取之处，指出需要完善的内容。
汇报选手代表
本轮汇报分职能部门与教学单位两大组别，12名代表发言。教学单位每位选手汇报时间不超过8分钟，职能部门每位选手汇报时间不超过6分钟，评委们现场逐一点评，指明汇报内容可圈可点之处，也提出商榷意见，时间不超过2分钟。职能部门主要围绕“全员皆教、人人为师”的政策、理论依据；生涯导师在社会实践学期“应做什么”“想做什么”；各系、专业长与生涯导师的关系，生涯导师工作评价内容”展开汇报；教学单位主要围绕“依据课程开发与课程管理的规范要求、程序、标准等，制定出完整的、可操作的社会实践课程；如何考核生涯导师；如何考核五个系以外其他部门生涯导师的组织管理”展开汇报；东亚技职校、继续教育部结合工作实际，讨论社会实践的设计、实施与管理。
理事长曹勇安在代表汇报过程中进行引领性点评，对“跑偏”与概念不准确的地方及时进行纠正与解析。他强调，第四学期以社会实践为主，围绕道德、情感、审美、哲思、批判性思维五方面的核心素养为教学目标，要做到组织落实、制度落实；要分清生涯导师的职责，并通过制度来执行；生涯导师要在专业长的领导下，配合辅导员全面落实学校“叁叁”办学特色，且落地一定要落在学生身上。
最后，公布了本轮12名代表的成绩排名，通过讨论，大家对办学特色的认知越发清晰。
