笔者在学校资料室的相册里，看到几张对于“李明兰同志事迹报告会”的照片，很好奇：李明兰是谁？她有什么事迹？学校为什么如此隆重地举办报告会？
通过查找资料和对在校时间长的教职工进行采访，获得不少素材，虽然学校的发展历经叁十个春夏秋冬，但李明兰老师的故事至今听起来依然鲜活，给人启迪，令人深思。
资料显示：学校高级讲师、中共党员李明兰同志因病医治无效，于2004年5月7日凌晨3时去世，终年61岁。李明兰同志1943年6月15日生于山东省文登县。1963年7月参加工作，1965年12月入党，先后在齐齐哈尔第一机床厂第一小学校、技工学校、职业高中任教师，1991年参加了黑龙江东亚大学的创建，1998年7月退休。后又被学校返聘，为齐齐哈尔职业学院的创办继续贡献力量。
仅仅从这些文字中看，李老师似乎很普通，但再进一步了解，则发现她与教育与学校的深度关联：她生命虽然定格在了61岁，但她献身教育事业却有41年之长。在生命最后的13年里，她培育了学校技校补习班的优良品牌，在哈铁管局内享有很高声望，许多学生不远千里慕名而来。她曾被评为省优秀教师。
那么，学校开专场李明兰事迹报告会，主要是向她学习什么？
当年学校下发的文件“黑东联字[2004]第4号”是这样说的：“全体教工要以李明兰同志为榜样，学习她可贵的叁种精神：爱校如家、爱生如子的主人翁精神；对业务精益求精、创教育知名品牌的创业精神；实事求是、敢于负责的科学精神。”
笔者听不同的人回忆李老师的所作所为，也都集中在这几个方面。
校党委原副书记许长艳回忆道，与李明兰老师相处十几年，有的事至今难忘：记得1995年5月，学校举办运动会。那天，早晨6点半就在鹤城体育场北门外集合。李老师也去得很早。要知道，她儿媳妇快临产了，但她坚持到现场，就是担心她的班级“男生这么多，不好管理，别影响了运动会的秩序”。家里她则安排了妹妹去医院替自己。就这样，李老师一直坚守岗位到午休才骑着自行车匆匆忙忙去医院，这时，她的孙子早已经降生了。她看了一眼，又返回鹤城体育场。她妹妹埋怨:“哪有你这样当婆婆的!”
当年李老师任党总支书记，还兼任下边一个学生党支部的支部书记。发展学生党员时，她坚持原则，丁是丁，卯是卯，眼里揉不得沙子。她敢于直言，敢于负责，分配给她干什么工作，决不会“掉链子”，决不会“穷对付”，她就是黄炎培先生说的那种人“理必求真，事必求是，和若春风，肃若秋霜”。
毕业初期在学校流动站工作的陈茂松老师回忆，他曾经和李明兰老师有过交集，是为李老师的班级辅导晚自习。
他说，李老师真能干，也真忙，每年既负责招生，聘老师，排课表，她本身还要当班主任；开的俩班大约有80多人，她每天早7点到校，晚6点才离开，每周工作6天，除了自己教课，还时不时到一楼走廊里走两趟——是为巡课和检查学生学习情况。为什么要这么拼？因为，当时招到补习班的都是初中生，他们要考中专则需把叁年的课程一年学完，怎么轻松得了呢！加上李老师特别“好强”，又有一套教学方法能让学生顺利通过考试，从而吸引了全市七区九县（市）的学生前来学习。除了对学生们的学习管理严格，许多教学上的事她也亲力亲为，经常看到她两手油墨，那就是为“孩子们”刻钢板了，油印复习题了；连学生的生活，她也要操心，班后本该休息了，可她还要去寝室走访，了解学生们生活方面的情况，发现问题及时解决。有一次，学校开运动会，一名外地女生突然昏倒，李老师迅速打车送医院及时就医，并陪护了两天，直到女生的家长赶来。这期间，李老师回家给这名同学做好吃的，补充营养。提起李老师给学生送饭的事，陈茂松老师说，看自己有时来补习班辅导匆忙没吃上饭，她一样会到家做了热饭热菜送来，很贴心很温暖。
在回忆李老师授课的情况时，一名当年的老师讲了一个细节：技校补习班学生参加中考，从1994年开始就增加了技能考试。当时，我们对技能考试一无所知，50多岁的她骑着行车，不辞辛苦地往返于许多相关部门之间，终于在两个星期之后，根据借来的文件和参考资料，编写出了切实可行的教材和教学方案。没有老师，她就亲自上阵，没有教具、模型，她就自己设计，然后让老伴儿帮着做。技能课由于有实物，学生理解起来很容易，加之辅导有方、训练到位，第一年的技能考试中，学校的学生取得了非常好的成绩。每年在铁路中考的考场外，都有学生家长慕名而来，打听哪位是李老师——想把自己的孩子送到学校送到她的班级来。
李老师当年的学生崔静静说，她16岁来到东亚技补班补习，李老师教过她一年的课。李老师发现她学习偏科尤其是几何学得不理想，就把她叫到办公室，“我当时很害怕，因为听别人说一般被叫到办公室都会挨批评的，可当我站在她面前的时候，她露出了和蔼的微笑，我的恐惧感消失了，她询问了一些我的学习情况后，拿出几本卷子给我，说，这些题都是历届学生的，很有价值，不会的要主动问老师，而且要掌握学习几何的技巧，有学习困惑要找老师说，老师会帮你想办法”。通过努力，她的学习成绩提高了不少。
然而，天有不测风云，正当李老师为事业拼搏奋斗的时候，有一天她感觉身体有些不适了。
许长艳回忆，1999年寒假之前，去她办公室办工作上的事儿，听她说，不知道为什么自己总咳嗽，夜里睡不好，吃了一些消炎药也不顶事儿。后来找时间，就陪她去医院做CT，结果发现肺部有阴影……俩人踏着积雪离开医院，脚步沉重……可李老师没直接回家，说“咱们先回学校吧，我得上班儿，给班级安排安排”。1999年12月19日，病情确诊后的李明兰赴天津治疗。临走前，她把班级工作详详细细地交代给了代班老师，还告诉学生们要安心复习，她将快去快回。冬去春来，李老师做了切除肺叶的手术，化疗、放疗后，大伤元气。可是，这一年五一过后，她又上班了！“每天早7点李老师准时到校，她把全部力量倾注在工作上，又教了叁届技补班！直到2003年5月，病情加重，卧床不起，骨瘦如柴的她还抱着老式拨盘电话与技补班的师生联系，仍牵挂着技补班”……
李明兰的女儿李莉回忆起母亲，印象深的是“我妈就是平时非常关心学生，总记得休息日或节日时，带学生回家，给他们做好吃的，所以我家经常是非常热闹，总是人丁兴旺；另外，我妈下班总是很晚，在我记忆中，我家晚饭经常很晚才吃，因为每天都是等我妈回来做饭，每次都是饿得不行了，眼望着等我妈回来，后来看别人家家长和我妈在一个学校工作的都正点下班，才知道原来是她自己经常给自己加班，下班后还找学生谈心，做学生思想工作，总是忘了时间，直到处理完学校的事情后才往家赶……”
(图为李明兰老师和女儿李莉)
问及母亲对自己有何影响时，如今也是从事教育工作的李莉说得尤其有分量：“我妈这一生对教育的执着，对教育的公平、对学生的爱护、对教师的诠释，都指引了我前行的方向，让我也一样地在从教的道路上砥砺前行，义无反顾！”
张振笋副院长回忆说：“创业之初，学校还只是小院，设施简陋，但创业者们意气奋发，充满了激情，凡事全力以赴，李明兰老师就是典型代表。负责技校补习班的李明兰老师行色匆匆，快言快语，落实学校要求坚决不打折扣，学生无不敬畏。当时初为人师，常和李老师接触，耳濡目染，深受教育。李老师蕙心兰质，泽惠后学，虽然人已去世，但精神永存。在学校创校30年之际，我们纪念李老师，更是回望初心，重温一种精神。”
痛心伤永逝，感怀忆深情。李明兰老师离开我们多年了，但她的事迹依然感人至深，不仅给她的后人带来了深刻的影响，而且也升华为学校宝贵的精神财富，并且会传承下去。
（图为学校工会领导看望李明兰家属）
年节到来的时候，学校工会领导会带着慰问金等前往李老师家中看望她的亲人，表达学校对做出突出贡献的老教师及家属永志不忘的深情，这份深情温暖而挚诚。
【责任编辑 刘丽】
