8月11日上午，学校第151期南苑讲坛在图书馆601报告厅举行，复旦大学继续教育学院院长宓咏博士作《互联网+思维的智慧校园建设》专题讲座。曹然彬院长主持讲座，学校骨干研修班成员和各部门信息员现场参加、全体教职工和计科专业学生在线聆听讲座。
讲座正式开始之前，我校聘请宓咏博士为特聘教授，理事长曹勇安为宓咏博士颁发聘书。
作为教育部教育管理信息化专家、上海市教委教育信息化2.0专家组组长、中国高教学会继续教育分会副理事长，宓咏博士在此次讲座中从智慧校园的核心与特征、智慧校园的规划实施以及应用、智慧校园支撑教育教学发展、智慧校园从管理到治理四个方面，阐述了智慧校园为学校各项工作带来的革命性变化，提出要破解信息化数据应用、服务管理等方面存在的困境，必须深刻理解互联网+教育的本质，以大数据、云技术、物联网和人工智能为特征的信息化，体现“以人为本”“服务优先”的理念。认为信息化需要从管理走向治理，需要进行服务治理、数据治理。
宓咏博士还以复旦大学为例，说明信息化正逐步改变学校管理服务方式，并阐述了“一站式”服务的方式与目标。他指出，智慧校园因“校”而异，信息化应用场景无处不在，智慧校园建设中要时刻关注数据的生命周期，智慧校园的应用本质应表现为信息化服务质量的提升。他认为信息化建设是为了应用、为了提供服务，要利用先进管理方法和滨罢技术手段，建立服务标准、规范服务行为，优化服务环境、完善服务手段，改造和优化现有的服务管理流程，为师生提供便捷、高效、温馨、统一的服务。服务一体化、支撑一体化、保障一体化，是智慧校园建设的精髓。
曹然彬院长在讲座结束时，结合宓咏博士对于智慧校园建设就是不断的优化管理服务方式，达到精细化管理、协同化支撑、个性化服务目标的观点，从流程再造、数据治理等方面，对完善学校信息化建设工作做出安排、提出要求。
讲座当日下午，在图书馆603会议室听取图文信息中心主任李玉平就我校信息化建设情况所做介绍后，宓咏博士与曹然彬院长、学校信息化现有业务系统使用部门负责人及相关人员，进行了长达两个半小时的智慧校园建设座谈交流。
【责任编辑 贺明杰】
