5月14日晚，张永春教授“五种能力”系列讲座之合作协调能力在线进行，学校400余位教职工参加学习，张振笋副院长主持此次学习活动。
张永春教授首先带大家回顾了其多年前，为新生做合作协调能力专题讲座时的内容，并就提高合作协调能力提出叁点建议：首先要做好一个“被领导者”，其次要关心他人的需要，叁是如果发生误解，最好的解决办法是以简单对复杂。强调在成长过程中，要低调做人，高调做事，认为合作与协调是相互关联的，协调能力是化解矛盾的能力，是聚分力为合力的能力，是变消极因素为积极因素的能力，是动员、组织、调动人的积极性的能力；而沟通能力则是人的智、能、品的综合表现。合作协调能力，本质是协调能力。
张永春教授还与大家分享了与上级沟通、在工作执行中的沟通、与下属沟通、与共事小伙伴沟通等不同情境下的沟通策略，强调在工作中要认明自己的沟通对象和场合，重视主动沟通，并在提升语言文字表达能力方面给出建议：不说不懂的词汇，去掉无意义的语气助词，多读好书，多记好的影视台词，学会运用肢体语言等。
最后，张永春教授分享了一个测量沟通能力的测试，帮助大家了解自己的沟通短板，提高表达能力、理解能力，让各位老师感到受益匪浅。
【责任编辑 贺明杰】
