11月8日,由中国职教学会主办、学院承办的第五期产教融合与校企合作模式创新专题研修班开班，来自北京社会管理职业学院、苏州职业大学等院校教师参加研修活动。
学院理事长曹勇安教授为研修班作题为《基于产教融合的课程改革》专题报告，首先解读教育部相关文件，强调课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。认为应把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准，深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素。报告还就课程、课程体系的四种模式及课程开发的基本程序做深入阐释，并以学院车辆工程专业课改为例，指出课程改革关键在课程结构，通过所托管叁亚城市职业学院案例，阐明课程管理的意义。报告最后，曹理事长强调：观念和制度的变革，是课程改革的前提和保障。
世界银行职教专家王文槿以《落实职教20条 建设高质量职业院校和专业》为题，从人才培养方案与毕业生能力模型的关系、如何根据毕业生定位构建毕业生能力模型、如何开发达标式课程标准、达标式课程标准与学生能力测评改革的关系四个方面，对与会教师做参与体验式的专题辅导。
学院副院长张振笋、蒋春艳分别以《产教融合，不止于一项政策》《基于产教融合的实践教学体系设计》为题，介绍了产教融合“跨界思维”与实践探索。参加研修教师还参观了学院齐叁机床公司、护理教学中心和应用型课程建设展。
【责任编辑 贺明杰】
