9月2日下午，在学院图书馆601报告厅，学院理事长曹勇安教授做2019-2020学年度第一学期首次集中评课。学院全体任课教师、各教学单位干部与教务处、全质办人员聆听此次评课。
新学期伊始，曹勇安教授分别听取了交通工程系吴楠、信息工程系孟勐、管理工程系夏丹、李宪智4位教师的授课。在此次集中评课中，他就听课中发现的典型及课堂教学中存在的问题进行点评。在肯定教师们展现的“精彩一课”的同时，分析授课中出现的问题，着重指出：夏丹老师在课堂上一个个故事的穿插讲述，不仅符合逻辑，也落实了学院对课程思政的要求；李宪智老师结合一个个国际、国内相关事例的列举，将课程四要素的逻辑关系隐含在绪论课讲授之中。
曹勇安教授在此次评中重点强调两点：第一，课程教学要紧紧抓住课程定位、课程设计、课程实施、课程评价“四要素”，并以“为什么学、学什么、怎么学、怎么考”的基本逻辑贯穿其中。第二，全体教师教学中要在概念上、逻辑上下功夫，提升工作态度，加强学习，不断提高业务水平和教学质量。
评课最后，曹勇安教授对课程体系的四种模式进行阐述，帮助大家了解我国职业教育发展的导向模式，更好地理解“产教融合”、校企“双元”育人机制，为进一步落实学院的课程改革理念指明方向。
【责任编辑 贺明杰】
